Lente

É difícil ver crianças quando somos nós a dar a aula. Olhos de professor vêem, na maior partes das vezes, alunos. Quando muito crianças-alunos.
Consegue-se a distância quando observamos outro a dar uma aula. Saudável. Compadecemo-nos da criança que existe no aluno ao observar a severidade em que nos revemos quando também, por necessidade, dela fazemos uso.
Uma visão apaixonada vê a criança. Uma visão não desapaixonada, mas apaixonada pela criança e pelo ensino, tem que ver os dois: a criança e o aluno; o sucesso curricular e o sucesso pessoal (da criança).